话说西游记开篇就有一首诗：

混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。

覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。

对英雄的崇拜让我知道，最后一句话其实就是小说的全部精华与主题，翻译成白话就是想要知道命运如何成功，必须要知道成长付出的代价。

所谓人生的命运就如我们在骑自行车，不能太左、也不能太右，否则都会不平衡，当然如果停下来的话，马上就会倒下去了。

唐僧今天早上起来一看表，不得了已经7点了，7点15就要上课了，赶紧就骑着自行车往学校赶，往学校这段十条非常窄的小路，坑坑洼洼，下雨是水泥路，不下雨是扬灰路，总算赶到学校，刚到校门口时上课铃声已经响了。

正往教室门溜去，突然听到一声大喝，“干什么呢？”

唐僧回头一看，只见高三班主任迁安（取自西游记里海岛金山有大缘，迁安和尚将他养。）老师已经出现在了面前，“我……”，

“你什么？写一份检查，要深刻一些”。

唐僧只好回到教室上早自习，拿出稿纸开始写检查，一肚子的委屈。

这时带班老师过来递了一张纸条“苦不苦，想想家中老父母；累不累，想想这是为了谁”，是啊！下午上自习时，迁安老师到班上来念唐僧的检查，这里面有一首诗，大家听听：

小道石多路不平，若遇风雨更难行。忽而曾有片刻停，车未到校先打铃。

老师训我是爱我，忠言逆耳利于行。自古名师出高徒，良将方能练精兵。

班上竟然想起了热烈的掌声。

晚上迁安老师把唐僧叫到他的办公室，“小子，认识还蛮深刻的么”。来写下你的人生目标，

唐僧说：“我不太清楚”

你看看这个图，来分析自己，我的优势学习好，劣势，威胁性格有些懦弱，机会在于我不断努力而命运往往青睐于有准备的人。我希望自己将来能够学有所成，学有所用，为人赏识，成就一番事业，做一个成功的人。好，有志气，那么你认为成功需要哪些条件呢？

唐僧说（列举一些高三学生认为的成功条件）

分析得不错，那我来考考你，你给我背一遍杜牧的《山行》。

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

哦，不错么，那么你给我解释一下这首诗的含义。这还不简单，唐僧说我上小学就知道了。这是一首描写深秋山中景色的诗，画面鲜明优美：顺着曲折的小路上得山来，在那白云升起的地方，住有人家。停车留恋不行，是因为爱赏夕阳映照下的枫林，经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳。哦，这首诗还有没有其他含义，这里作者还有更深层次的含义，不是常人所能理解的。

第一句：

远：代表路途的距离比较长

上：代表一种积极向上的状态

寒：代表一种艰苦的环境

山：代表宏伟的目标

石：代表要脚踏实地

径：奋斗的路不是很宽

斜：向上发展的道路从来都不是一帆风顺的

第二句：

白云：白云代表高处，而白代表纯洁和高尚

深处：最里面，最有深度的地方

有人家：称为成功的大家

第三句：

停车：停下来观赏

坐：休息与思考

爱：思考的方式和态度

枫林：道路上所经历的事情

晚：代表时间的尺度

第四句：

霜叶：经历过

红于：功力超过了

二月花：表面繁荣的新新事物

看来我的眼光还没错，你果然天赋极高，其实最后一句倒不完全是代表老人就一定强于新人，而是说你的真正实力。第一句讲的是成功需要的最基本条件：长期、积极、奋斗、目标、踏实、忍耐、勇敢，第二句代表成功的品德：高尚、脱俗、深度、风范，第三句代表成功的思考：不断地总结；第四局代表成功的实力：持续的积累。

老师我知道了，感谢您，我一定不辜负您的期望，做一个真正意义上的成功人。